Kudade a cikin Aure - Hanyoyin Karni na 21

Mawallafi: John Stephens
Ranar Halitta: 2 Janairu 2021
Sabuntawa: 1 Yuli 2024
Anonim
【World’s Oldest Full Length Novel】The Tale of Genji - Part.3  SAMURAI Audiobooks
Video: 【World’s Oldest Full Length Novel】The Tale of Genji - Part.3 SAMURAI Audiobooks

Wadatacce

Kodayake aure shine mafi tsufa cibiyoyin zamantakewa kuma yana ba da tushe wanda aka gina wayewar mu akansa, ginin zamantakewa ne wanda ya kasance cikin yanayin juyin halitta akai -akai. Asali, al'adar aure ba ta kasance bisa tausaya ba ko kaɗan. Ƙauna ba ta da alaƙa da ita, sai a ce. Ya kasance cibiyar siyasa da tattalin arziƙin kuɗi. Don haka me yasa hirar kuɗi a cikin aure ta zama haram? Idan aure ya kasance koyaushe al'adar da ta dogara da kuɗi, to me yasa duk rikice -rikice akan yadda ake kewaya inda ma'aurata ke tsaye da kuɗi? Amsar ita ce idan muna da ra'ayin canza aure a cikin karni na 21 muna buƙatar bin wannan tare da canjin ra'ayi na kuɗi a cikin aure a cikin wannan taron zamantakewa.


Abu na farko da za a tuna shi ne cewa ba ƙima ɗaya ce ta dace da duk ƙirar ba. Babu amsa guda ɗaya a sarari kan yadda yakamata ma'aurata su sarrafa kuɗi a cikin aure. Wasu sun zaɓi su haɗa duk dukiyoyin su yayin da wasu ke ware komai daban. Har yanzu, wasu, yi amfani da ƙirar ƙirar da ke haɗa wasu kadarori yayin da har yanzu ake raba wasu abubuwa.

Anan akwai dabaru masu taimako waɗanda zasu fara farawa akan nasarar auren ku

1. Sadarwa - san yaren kuɗin juna

Yana da mahimmanci a tattauna tattaunawa game da kuɗi da sarrafa kuɗi. Lallai kuna buƙatar sanin tarihin junan ku game da kuɗi da abin da aka koyar da ƙima na asali a matsayin yara game da waɗannan dabarun. Wataƙila abokin aikinku ko kanku bai taɓa koyan komai ba game da sarrafa kasafin kuɗi? Wataƙila tun yana yaro, ɗaya daga cikin iyaye ya sarrafa duk kuɗin yayin da ɗayan ya taka rawar abokin haɗin gwiwa? Wataƙila ɗayan ku ya taso ne ta iyaye ɗaya wanda ke sarrafa littafin duba kansa? Waɗannan duk mahimman matakan tarihi ne don yin bita lokacin fara gina rayuwa tare.


2. Taswirar Kudi - kewaya hauhawar kuɗin ku da ƙasa

Yana da mahimmanci ku kasance a gaba tun daga farko. Ba wai kawai yakamata ku sami asusun gaggawa ba amma bayyanannu tsare -tsare kan yadda zaku yi tafiya ta makomar kuɗin ku. Waɗanne irin abubuwa ne fifikon kuɗi a gare ku a matsayin ma'aurata? Wadanne abubuwa kuke so ku fara adanawa? A wannan lokacin, shin kuna da isasshen ƙarin kuɗi don adanawa, ko wannan shine burin gaba?

3. Aikin ƙungiya - aiki tare tare

Abokin aikin ku koyaushe yana buƙatar sanin kan manyan wasannin ku game da kuɗi, don haka ku kasance masu gaskiya. Yi gaskiya game da babban kashe kuɗi kuma kuyi magana game da shi kafin ku aikata shi a zahiri. Ƙananan abubuwan da ke faruwa na yau da kullun ba koyaushe suna buƙatar tattaunawa ba amma ku mai da hankali yayin da suke ƙara ma. Idan kun yi kuskure da kuɗi, kuma ba ku fara magana game da shi tare da abokin tarayya ba, ku tashi ku bayyana abin da ya faru da abokin aikin ku. Tabbas zaku iya magance abubuwa da kyau a matsayin ƙungiya fiye da ku ɗaya a keɓe.


Kunsa shi

Bugu da ƙari, yana da mahimmanci a tuna cewa babu wasu ƙa'idodi masu tsauri da sauri game da sarrafa kuɗi a cikin aure. Aure da kansa ya shiga cikin juyin halitta, don haka yana da kyau tafiya ta ku ta tafi ta hanyar metamorphosis daga lokaci zuwa lokaci. Babban mahimmin abin da za a tuna shi ne cewa tsare -tsaren kuɗin ku na iya canzawa da girma kamar yadda dangantakarku za ta kasance.

A kan hanyata ta zama mai ilimin hanyoyin kwantar da hankali, na ɗauki hanya mai lankwasa. Farko na farko a matsayin Digiri na Tarihi wanda ke shiga cikin ramukan Archaeological da koyar da tarihin makarantar sakandare na shekaru 10; yayin da na ci gaba da haɓaka a fagen ilimi, na gano cewa ainihin abin da nake so shi ne taimaka wa mutane su shawo kan matsalolin rayuwa don cimma haɓaka mafi kyawun halin su. Na yi aiki a wurare daban -daban daga dakunan kula da lafiyar kwakwalwa, saitunan makarantun gwamnati, makarantun warkewa, aikace -aikace masu zaman kansu, har ma da gidajen mutane. Daga malami zuwa mai gudanarwa, mai kula da asibiti da mai kasuwancin, ƙwarewata ta bambanta da yawa. Na koyi cewa kodayake kuna iya farawa a kan hanya ɗaya kuma tafiya na iya zama mai tsawo da wahala, ƙarshen makomar ku, a zahiri, shine makomar ku.

Yanzu a matsayina na mai ba da lasisin kula da lafiyar kwakwalwa, LMHC, na ƙware kan aiki tare da yara da iyalai. Tare da ƙwarewar shekaru 16 na aiki tare da yara na kowane zamani, Ina taimaka wa yara da masu kula da su su fahimci mawuyacin ƙwarewar rayuwa da rikice -rikicen tunani. Tare da iyalai masu taimakawa don magance matsalolin rayuwa, Ina kuma aiki tare da manya waɗanda ke fama da damuwa, damuwa, bacin rai, da alaƙa da alaƙa. Cin nasara da cikas da cikas na rayuwa yana da mahimmanci ga nasarar mutum da jin ci gabansa.